凯伦Graham-Burnet

凯伦·格雷厄姆-伯内特博士，宾夕法尼亚大学

传记

作为私人助理超过20年. Graham-Burnet在老年病学、神经病学和初级保健方面有临床实践经验. 她曾在托莱多大学（2005-2009）和威斯康星大学拉克罗斯分校（2009-2021）的私人助理项目中担任教职。 在2021年秋季加入沙巴体育发展中的私人助理项目之前. 她在私人助理项目中教授各种课程，特别喜欢帮助学生发展循证实践和临床推理技能. 她的 研究议程的重点是PA教师的发展和保留. Dr. Graham-Burnet活跃于州和国家级的PA组织，是美国医师助理学会的杰出会员.

学历及证书

• 托莱多大学高等教育管理博士
• 医师助理认证，NCCPA
• 爱荷华大学MPAS
• 彭萨科拉基督教学院医学预科学士学位

学术作品

• 格雷厄姆,K. & 坎贝尔,P. (2018年10月). PA教育计划中非PA教师的描述性分析. 海报在医师助理教育协会年度论坛，阿纳海姆，CA.
• 格雷厄姆,K. (2016年10月). PA教师身份和领导愿望. 在医师助理教育协会年度教育论坛上展示的海报, 明尼阿波里斯市, MN.
• 格雷厄姆,K. (2016年10月). PA教师离开学术界意向的预测因素. 论文发表于医师助理教育协会年度教育论坛, 明尼阿波里斯市, MN.
• 格雷厄姆,K. & Beltyukova,年代. (2015). 医师助理教师留在学术界意愿测量的发展和初步验证. 医师助理教育，26(1),10-18.
• 格雷厄姆,K. (2001). 老年患者高胆固醇血症：循证医学沙巴体育于一个常见临床问题. 美国医师助理学会杂志，14(1),16-27.

利益

• 和我的丈夫和三个孩子在一起, 旅游和露营, 弹钢琴, 指导学生和新教师
• 为什么斯德维尔?: 我对私人助理职业和私人助理教育充满热情. 我喜欢私人助理教师角色的每一部分——从写教学大纲到看着学生变得自信, 能干的医生. 为了能够继续 在沙巴体育的职业生涯, 在一个使命与我个人信仰和核心价值观一致的机构, 是千载难逢的机会吗! 我很感激能成为这个发展项目的一部分，并期待着欢迎学生 在不久的将来.